Mål 3 Studentene skal etter endt emne kunne differensiere og organisere læringsprosesser med nettstøtte

Differensiere er for meg tilpasse nivå og arbeidsmengde etter den enkeltes evner, interesser, motivasjon og behov. Altså enkelt og greit forskjellsbehandling.

Organisere er for meg å sette noe i system, ordne og bygge opp noe ryddig og oversiktlig.

Læringsprosess er for meg noe som skjer over tid gjennom samhandling. En forklaring på hva læring er kan være tilegning av kunnskaper. I en prosess er vanligvis formålet å få frem et bestemt resultat.

Nettstøtte er for meg å støtte eller søke/få/gi hjelp gjennom nettet.